Blended Intensive Programme Erasmus + «Groundwater challenges for the 21st Century (GWC21)» - Retour d’expérience

Ce projet pédagogique international et interdisciplinaire a été monté conjointement par H2O’Lyon, l’Université de Stuttgart en Allemagne, l’Université de Gérone en Espagne, l’Université BOKU en Autriche et l’Université Odisee en Belgique. Des étudiants en master de 2 établissements de l’EUR H2O’Lyon (Université Lumière Lyon 2 et Université Claude Bernard Lyon 1) ont pu en profiter. Ce programme autour de la gestion des eaux souterraines proposait de croiser les regards de différentes disciplines, aussi bien les sciences de la vie que la sociologie et de différents pays.

Les étudiantes et étudiants ont travaillé en groupe afin d'imaginer un rapport sur les enjeux actuels autour des eaux souterraines. La rédaction de ce rapport les a amenés à mobiliser tout ce qui avait pu être appris au fil du séjour, le but étant de rendre publique cette production avec les étudiants impliqués dans la réflexion de dissémination. 

En amont de cette semaine sur le terrain puis à leurs retours, les étudiants ont assisté à des cours en ligne donnés par certaines institutions participantes :

• La gestion durable des eaux souterraines (Dr.Anneli Guthke, University of Stuttgart)
• Les eaux souterraines : Un écosystème complexe et un environnement vivant (Pr. Christophe Douady, Université Claude Bernard Lyon 1)
• Limnologie : Ecosystèmes des eaux souterraines (Pr. Martin Schletterer, BOKU University)

Sur place les étudiant.es ont été accompagné.es par Josep Mas-Plas, responsable pédagogique du master Water Environment de l'Université de Gérone ainsi que par sa collègue Anna Mencio.

Au cours d'une excursion sur le Baix Ter, un fleuve se jetant dans la Méditerranée proche du marais Ter Vell, les étudiants ont pu comprendre les dynamiques hydrogéologiques de cet environnement et visiter une ancienne usine d’exploitation des eaux souterraines en questionnant les enjeux autour de la surexploitation de ces eaux. Cette première visite fut aussi l’occasion de discuter des méthodes de préservation et de restauration des milieux humides côtiers face à une forte urbanisation. Lors de la deuxième sortie terrain, le groupe a découvert le bassin de la Selva ainsi que le parc Sant Salvador pour échanger autour des contraintes entourant les nouveaux forages. Cette journée s’est terminée par la découverte des activités thermiques dans un système hydrogéologique profond à Caldes de Malavella. Entre ces deux journées de terrain riches en découvertes, les étudiants ont eu la possibilité de se former au travail de groupe en développant leurs « soft skills » pour mieux communiquer entre eux. Ces compétences ont pu être mises en place tout au long du programme lors des travaux de groupe.